抓实红色教导 创立红色校园——吉安市吉州区创立红色校园纪实

吉安作为革命老区，拥有大量红色资源和无数历史记忆。吉州区教体局充分挖掘本地独有的资源，紧紧围绕争创全国红色基因传承示范区目标，大力践行“立德树人”根本任务，深入贯彻“传承红色基因，系好人生第一粒纽扣”的育人理念，多举措抓实红色教育，打造忠诚有恒的红色学校。

校园文化“染”红。以“一校一品”党建品牌创建为契机，大力开展“红色校园”“美丽班级”创建评比活动，将“红色”元素有机融入到学校“理念设计、规划布局、环境创设”当中，让红色文化“处处可见，时时能学”，确保红色教育“润物细无声”。

专题课堂“育”红。坚持“走出去、请进来”。依托本地现有红色资源，比如：“九打吉安”旧址群，北伐新编二师驻地旧址，毛泽东农村调查旧址等红色教育基地，带领学生走进博物馆、纪念馆深入了解革命历史，亲身感受革命先烈的英雄壮举。邀请老党员、革命老战士、党校理论研究室高级讲师进校园为学生讲党史、上党课，把革命精神、优良传统传播给下一代。坚持“思政课堂、课堂思政”。守好课堂教育主阵地，充分挖掘本地红色资源，推出一批精品课程，让红色教育贴近学生，确保育人成效。

实践活动“练”红。大力推进“八个一”教育活动，一是共读红色文化。以大阅读活动为引领，让红色文化在学生当中入脑入心。二是“童”讲红色故事。全市“品读庐陵文化”比赛中该区获优秀组织奖。三是共享红色共案。开展教案征集活动，编成《红色文化》课程教案进行共享。四是红色知识竞答。全省“四史”知识线上答题参与率87.66%，列全市第一。五是红歌晨唱传承。各校每天早上，利用课前十分钟教学生学唱一首红歌、用嘹亮的歌声表达对党和国家的热爱。六是红色志愿者讲解。开展红色研学活动，追寻红色足迹，播撒红色种子。七是红色优课竞赛。评选一批优质红课的同时也壮大了红色师资队伍。八是红色之星评选。评选品学兼优、爱党爱国的红星少年20名，树立身边好榜样。

激昂旋律“唱”红。广泛开展“红歌我会唱”、“唱支山歌给党听”等歌咏活动，通过学生团体合唱、个人独唱的形式，用激昂嘹亮的歌声来表达对党和国家的热爱。精心组织“党的历史我知道，党的故事我来讲”系列讲故事比赛，将本地井冈山革命故事、吉安党史小故事等红色资源纳入比赛内容，各校掀起一阵红色文化学习热潮，学生们成为红色故事的精彩讲述者、红色文化的忠实传播者。重点打造“小小讲解员”红色志愿服务品牌，10年中通过8届革命题材“小小讲解员”评选，吸引1万余名中小学生踊跃参与。志愿队伍从最初18人的小集体发展到1000余人的大家庭，“小小讲解员”们逐渐成长为吉州“代言人”。（宋建明）