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永丰试验黉舍巧用妙招促“双减”

2021-12-20 17:34| 发布者: 策马奔腾| 查看: 178| 评论: 0

摘要: 吉安新闻网讯 如何落实“双减”,营造良好的教育生态和成长环境?日前,永丰县实验学校亮出妙招,创新制作了一本学生居家“五项管理”登记册,有效架起了家校沟通交流桥梁,得到了上级教育主管部门的高度认可和推广 ...

吉安新闻网讯 如何落实“双减”,营造良好的教育生态和成长环境?日前,永丰县实验学校亮出妙招,创新制作了一本学生居家“五项管理”登记册,有效架起了家校沟通交流桥梁,得到了上级教育主管部门的高度认可和推广。

登记册最具特色的是学生居家“五项管理”记录表,包括时间、手机使用时长、阅读书目时长、作业时长、劳动项目实践活动、体育锻炼项目和时长、睡眠时长7项内容。全校学生人手一本登记册,放在学生家里,由家长做好记录,每周由班主任跟踪督查。

该校采取家校联动方式,加强检查督查。定期检查做到“四个及时”。班主任为第一责任人,每周一收集登记册,及时检查、及时发现、及时反馈、及时跟家长沟通交流。年级组采用每半月抽查一次,不定期从各班级中随机抽出3—5本进行检查,巩固班主任检查结果不留死角。学校教务处人员分工合作,每月分派到各年级进行不定期抽查,将检查结果形成意见,反馈到校“五项管理”领导小组,在全校教工例会上予以通报,并褒奖好的做法,以进一步优化“双减”管理制度。

文/ 余美琴、井冈山报全媒体记者 吴广城

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