《关照》要求，中小门生原则上不得将个人手机带入校园。确有需求的，须经家长同意、书面提出申请，进校后应将手机由学校同一保管，克制带入讲堂。 《关照》夸大，学校要将手机管理纳入学校一样平常管理，订定详细办法，明白同一保管的场合、方式、责任人，提供须要保管装置。应通过设立校内公共电话、班主任沟通热线等途径，办理门生与家长通话需求。不得利用手机部署作业或要修业生使用手机完成作业。 《关照》指出，学校要通过多种情势增强教诲引导，让门生科学理性对待并公道利用手机，制止简朴粗暴管理举动。各校要做好家校沟通，家长应切实推行教诲职责，形立室校协同育人协力。 《关照》要求，县级教诲行政部分要增强工作引导，实时办理学校手机管理中存在的题目。教诲督导部分要增强一样平常监视，确保有关要责备面落实到位，促进门生康健发展。 跟教诲小微一起看 《关照》全文↓↓↓ 教诲部办公厅关于增强中小门生手机管理工作的关照 各省、自治区、直辖市教诲厅（教委），新疆生产建立兵团教诲局： 随动手机的日益遍及，门生利用手机对学校管理和门生发展带来诸多倒霉影响。为掩护门生视力，让门生在学校用心学习，防止着迷网络和游戏，促进门生身心康健发展，现就进一步增强中小门生手机管理工作关照如下。 一、有限带入校园。学校应当告知门生和家长，原则上不得将个人手机带入校园。门生确有将手机带入校园需求的，须经门生家长同意、书面提出申请，进校后应将手机交由学校同一保管，克制带入讲堂。 二、细化管理步伐。学校应将手机管理纳入学校一样平常管理，订定详细办法，明白同一保管的场合、方式、责任人，提供须要保管装置。应通过设立校内公共电话、创建班主任沟通热线、探索利用具备通话功能的电子门生证或提供其他家长便捷接洽门生的途径等步伐，办理门生与家长通话需求。增强讲堂讲授和作业管理，不得用手机部署作业或要修业生使用手机完成作业。 三、增强教诲引导。学校要通过国旗下发言、班团队会、生理辅导、校规校纪等多种情势增强教诲引导，让门生科学理性对待并公道利用手机，进步门生信息素养和自我管理本领，制止简朴粗暴管理举动。 四、做好家校沟通。学校要将手机管理的有关要求告知门生家长，讲清过分利用手机的危害性和增强管理的须要性。家长应推行教诲职责，增强对孩子利用手机的督促管理，形立室校协同育人协力。 五、强化督导查抄。县级教诲行政部分要引导学校细化手机管理规定，广泛听取意见发起，实时办理学校手机管理中存在的题目。教诲督导部分要将学校手机管理环境纳入一样平常监视范围，确保有关要责备面落实到位，促进门生康健发展。 教诲部办公厅 2021年1月15日 原标题：《教诲部发文，中小门生原则上不得将个人手机带入校园》 阅读原文 |
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